Online Test Pad – это многофункциональный бесплатный сервис для создания тестов, опросов, кроссвордов, диалоговых тренажеров.

Также внутри сервиса есть система дистанционного обучения и тестирования, где можно создавать группы учеников, давать им уроки и задания, вести журнал успеваемости.

Регистрация

Чтобы начать работу, давайте зарегистрируемся. Заходим на сайт сервиса и нажимаем на кнопку «Вход».

Далее жмём на надпись «Пожалуйста, пройдите регистрацию».

После заполнения всех полей нажимаем на кнопку «Зарегистрироваться».

На указанный email высылается письмо, в котором содержится ссылка для подтверждения регистрации. Перейдя по ней, подтверждаем регистрацию и попадаем в личный кабинет.

Создаём тест. Добавляем вопросы

Нажимаем на значок с изображением логотипа и выбираем тип контента: с помощью сервиса можно создавать опросы, тесты, кроссворды, диалоговые задания, комплексные задания и даже организовать систему дистанционного обучения.

Начнём с создания тестов. Выбираем «Тест».

Дальше нажимаем на кнопку «Добавить».

Придумываем название теста и выбираем его тип – психологический, личностный или образовательный.

Образовательный тест направлен на проверку знаний респондентов по тем или иным темам. 

Результат рассчитывает набранное количество баллов, максимальное количество баллов и процент от максимального. При необходимости выставляется оценка.

Психологические тесты — это способ определения черт характера, свойств личности, поведения, способностей конкретного человека, особенностей взаимоотношений между людьми.

Расчет результата психологического теста сводится к определению численного значения по сумме набранных баллов за ответы на все вопросы или определение номера варианта ответа, выбранного больше всего. Затем численное значение сопоставляется с текстовой расшифровкой (интерпретация) и показывается пользователю как результат.

Личностный тест — такой тип теста, в котором на основе ответов пользователя и по настраиваемым соответствиям выбирается определенный «Тип личности».

Расчет результата личностного теста сводится к определению по выбранным ответам некоторого «типа личности», список которых настраивается, а также настраиваются соответствия «типа личности» отдельным вариантам ответов.

Попробуем разобраться, как создавать образовательный тест — выбираем его и нажимаем «Добавить».

Открывается карточка теста. Сервис тут же генерирует ссылку на него. Можно создать свой собственный адрес, нажав на значок с тремя точками напротив надписи «Основная ссылка».

Чтобы создать код для встраивания теста на веб-страницу, нажимаем на кнопку «Создать виджет». Пока тест не опубликован и доступен только создателю. Для публикации нажимаем на соответствующею кнопку. А для начала можно загрузить обложку теста с ПК.

Опускаемся ниже. В «Карточке теста» выбираем его тип: развлекательный или образовательный, приписываем ключевые слова – теги. Чуть ниже будем видеть динамику прохождения теста и комментарии пользователей.

Еще ниже – несколько интересных возможностей, которые могут пригодиться при неустойчивом доступе к сети Интернет. Можно скачать вопросы теста в формате pdf для дальнейшего использования.

А можно скачать тест в полной функциональности на свой ПК для прохождения без подключения к Интернету. После сохранения на диск нужно распаковать zip архив и запустить файл index.html. Правда, результаты прохождения нигде не будут сохраняться, но зато с тестом можно будет работать без доступа к Сети.

Во вкладке «Совместный доступ» есть возможность предоставить совместный доступ к тесту и редактировать его с соавторами. Доступ предоставляется по адресу электронной почты, а соавтор должен быть зарегистрирован в сервисе.

Переходим в раздел «Настройки» (он находится на панели инструментов слева).

Во вкладке «Основные настройки» можно установить такие параметры:

Показать номера вопросов — с помощью этой настройки включается показ номеров вопросов при прохождении теста.

Показывать Progress Bar ответов на вопросы — показывает визуальный индикатор (зеленая полоска над вопросом) в котором отображается количество пройденных вопросов и общее количество вопросов в тесте.

Разрешить комментарии — настройка, которая показывает в результатах теста блок, в котором пользователи могут оставлять свои комментарии.

Перемешать вопросы — при каждом новом прохождении теста, вопросы теста открываются в случайной последовательности.

Перемешать варианты ответов — настройка позволит перемешать варианты ответов для тех типов вопросов, которые имеют варианты ответов.

Обязательны ответы на все вопросы — пока не будут даны ответы на все вопросы теста, невозможно завершить прохождение теста и увидеть результат.

Разрешить выбирать количество вопросов — предоставление пользователю самостоятельно сделать выбор желаемого количества вопросов перед прохождением теста.

Ограничить время прохождения — если прохождение теста ограничено по времени, нужно включить эту настройку и указать сколько минут и секунд отводится на прохождение теста.
После истечения установленного времени, прохождение теста автоматически завершится.

Сразу показывать правильные ответы (и комментарий) — показ правильного ответа сразу после ответа на вопрос. Если к вопросу есть комментарий, он показывается автоматически при ответе на вопрос.

В разделе «Настройки результата» можно:

Показать ответы на вопросы — показ ответов на вопросы в результатах теста. При просмотре результатов теста автору теста просмотр ответов всегда доступен.

Показать правильные ответы — показ правильных / неправильных ответов на вопросы теста на странице результатов теста.

Показать рейтинг результатов — показ отдельного блока с рейтингом результатов. Рейтинг результатов представляет собой табличное представление всех результатов теста, отсортированных по проценту правильных ответов (% набранных баллов от максимального значения) и времени прохождения.

В разделе «Настройки доступа к тесту» можно:

Ограничить по времени доступ — включение ограничения на доступ к тесту по времени. Для корректной работы этой настройки необходимо, чтобы в вашем профиле был настроен ваш часовой пояс.

Установить кодовое слово — ограничение на доступ к тесту по кодовому слову. Пока не будет правильно введено кодовое слово, доступ к тесту предоставлен не будет.

Уведомлять по email о новых результатах — включение отправки email уведомлений о прохождении теста.

Ограничение на прохождение — включение ограничения количества попыток на прохождение теста. Возможные варианты: «Не ограничено», «Ограничение по IP», «Ограничение по Cookie», «Ограничение по IP или Cookie».

При ограничении по IP для каждого результата запоминается IP адрес, с которого был пройден тест. При повторном прохождении теста с того же IP адреса прохождение будет заблокировано.

При ограничении по Cookie для каждого результата запоминается некий идентификатор, который сохраняется в Cookie браузера, когда браузер впервые обращается к сайту. При повторном прохождении теста с того же браузера прохождение будет заблокировано.

На панели инструментов слева выбираем вкладку «Начальная страница» и начинаем её оформлять.

Меняем название, если нужно. Добавляем описание теста, инструкцию для его прохождения. Можно добавить форму регистрации.

Форма регистрации — специальный блок на начальной странице для запроса дополнительных регистрационных параметров, например, можно попросить пользователя указать пол, фамилию, имя, отчество, дату рождения и т.д. Значения всех регистрационных параметров отображаются в статистике: в отдельных ответах, таблице результатов и сводных данных.

В блоке с кнопками можно изменить текст кнопок навигации, а также включить/отключить показ кнопок «Назад» и «Завершить». Кнопка «Далее» показывается всегда.

В блоке «Автор и источник теста» автор может указать свое имя и источник, из которого взяты вопросы теста, а также указать соответствующие ссылки.

Вкладка «Вопросы» добавляет в тест задания. Нажимаем на значок «+» в правом нижнем углу экрана и открываем панель со списком всех возможных вопросов для теста. Их 17. 

Одиночный выбор — тип вопроса, в котором пользователь выбирает только один вариант ответа из представленного списка. У конструктора вопроса несколько вкладок:

• Редактор — основная вкладка для редактирования вопроса.
• Комментарий — настройка комментария к вопросу.
• Параметры — настройка различных параметров вопроса.
• Макет — настройка графических параметров отображения вопроса.
• Фрагмент кода — добавление небольшого фрагмента кода на поддерживаемом языке программирования (css, less, scss, html, xml, json, javasript, C#, C++, perl, python, go, java, php, ruby, delphi, sql) с подсветкой синтаксиса.

Текст вопроса может гибко настраиваться и форматироваться, а также может содержать таблицы, формулы и специальные символы.

К тексту вопроса можно добавить изображение.

+ панель инструментов — это кнопка-ссылка для активации панели инструментов с кнопками визуального редактора текста: открывает панель для добавления специальных символов и форматирования текста.

Кнопка «Добавить» помогает добавить: внешнюю ссылку (ссылку на сторонний ресурс), Youtube-видео или RuTube видео и аудиофайл (загружается с ПК).

Напротив каждого ответа ставим нужное количество баллов. Правильным ответом на вопрос считается выбор варианта ответа, у которого количество очков больше нуля. Если у вопроса есть нескольких вариантов ответов с количеством очков больше нуля, то правильный ответ — выбор варианта ответа с максимальным количеством очков.

В разделе «Параметры» можно перемешать варианты ответов, сделать вопрос обязательным, ограничить время для ответа на вопрос.

Сохраняем вопрос (Сохранить) и переходим к следующему.

Множественный выбор — тип вопроса, в котором пользователь выбирает один или несколько вариантов ответов из представленного списка. 

Начисление количества очков за вопрос производится двумя способами:

• По ответам — происходит суммирование очков по всем выбранным вариантам ответов.
• Весь вопрос — проверяется, все ли правильные ответы были выбраны и не выбраны ли неправильные.

Если все отмечено верно, то вопросу устанавливается «Баллов за правильный ответ», в противном случае «Баллов за неправильный ответ». Можно подключить опцию понижения баллов за каждый неправильный ответ.

Ввод числа — тип вопроса, в котором пользователь вводит ответ в текстовое поле. При вводе происходит контроль допустимых символов.

Нужно указать правильный ответ и допустимую погрешность. Начисление баллов – по ответам и за весь вопрос.

Примерно также выглядит вопрос с вводом текста (открытый вопрос). Указываем правильный ответ и количество баллов за него. Во вкладке «Параметры» можно дать подсказку, в каком формате надо вписывать ответ. Например, с большой буквы, без кавычек, без запятой и т.д.

Ответ в свободной форме предполагает написание небольшого эссе по определенной теме или развернутого ответа на вопрос. Здесь можно ограничить количество символов в ответе. Это задание учитель проверяет вручную, а потом сам выставляет необходимое количество баллов.

Установление последовательности — тип вопроса, в котором пользователь должен выстроить определенную последовательность из набора вариантов ответов.

Вписываем варианты ответов, напротив каждого прописываем, каким по счёту он должен быть в последовательности. В настройках вопроса (Параметры) можно включить опцию перемешивания. В противном случае сервис покажет варианты в том порядке, в каком они были добавлены.

Установление соответствий — тип вопроса, в котором пользователь должен соотнести между собой варианты ответов. Варианты ответов формируются на основе двух списков: «Список 1″ (слева) и «Список 2″ (справа).

Список 1 (слева) — основной, для каждого элемента которого ищется соответствие элемента из списка 2 (справа).

Заполнение пропусков (поля) — тип вопроса, в котором требуется ввести число или текст в поле, которое расположено внутри текста.

В тексте вопроса в нужное место вставляем значение {txt}. В этом месте будет отображено текстовое поле для ввода. Правильный ответ вписываем чуть ниже.

Заполнение пропусков (списки) — тип вопроса, в котором требуется выбрать нужный вариант из выпадающего списка, который расположен внутри текста.

В тексте вопроса в нужное место вставьте значение {txt}. В этом месте будет отображен выпадающий список для выбора. Ниже формируем этот список, вписывая варианты ответов для него.

Похожим образом выглядит интерактивный диктант. Вписываем текст, в нужных местах вставляем форму {txt}. А ниже в виде списков даем варианты ответом. Ученики могут вставлять не только слова, но и знаки препинания, пропущенные буквы.

Последовательное исключение – то же самое, что и установление правильной последовательности, только под другим углом.

Если в установлении последовательности участник должен с помощью мышки переставлять элементы в нужном порядке, то в последовательном исключении игрок должен по порядку щелкать мышкой по нужным элементам, чтобы они исчезали.

Конструктор вопроса такой же, как и при установлении правильной последовательности. Напротив каждого элемента выставляем его номер в последовательности.

Слайдер (ползунок) предполагает правильную постановку ползунка на шкале. Тут все просто: выставляем минимальное и максимальное значение шкалы и вписываем правильный ответ – число, которое должен выбрать игрок. Начисляем баллы и сохраняем.

Загрузка файла – тип ответа, при котором участник должен загрузить свой файл с ПК. Проверка ответа — вручную: учитель проверяет задание и самостоятельно начисляет баллы. Максимальный размер файла – 12 мегабайт.

Похожий вопрос – с загрузкой голосового файла (Голосовой ответ). В качестве ответа принимается запись аудио: участник подключает микрофон и записывает свой ответ, а затем отправляет его для ручной проверки.

Информационный текст – текстовая вставка внутрь теста. Пригодится для ввода нужной информации, какого-либо теоретического материала для участников.

Игра «Слова из букв»: нужно создать слово из предложенных букв. От нас требуется только вписать нужное слово (поле «Основное слово»), дальше сервис перемешает буквы для упражнения.

Фразы из слов — похожее упражнение. Вписываем слова в нужном порядке, чтобы сервис их перемешал и создал на их основе упражнение.

Поиск в тексте — это задание на нахождение тексте определенного слова, буквы или фразы. Вписываем текст, а дальше указываем, какие именно буквы, слова или фразы нужно найти и отметить.

Опция «Скопировать из другого теста» разрешает добавлять вопросы из других тестов, которые мы ранее создали.

Дополнительные настройки

На панели инструментов слева — ещё несколько полезных дополнительных настроек. 

Например, «Общий текст вопросов» — это специальная возможность использования некоторого общего текста в нескольких вопросах с централизованной настройкой в одном месте.

Общий текст вопросов теста удобно использовать, когда для нескольких вопросов есть некоторая общая часть. В этом случае общая часть настраивается в специальном блоке и привязывается в выбранным вопросам, и нам не нужно в каждый вопрос вносить эту общую часть. Примером может быть небольшой отрывок текста, карта, таблица, изображение и т.п.

Группы вопросов — это возможность объединения нескольких вопросов, связанных по различным признакам, в одну группу.

Группы вопросов удобно использовать, когда тест содержит несколько логических блоков.

Во вкладке «Результат» настраиваем показ результатов пользователю. При необходимости по результату теста вы можете выставить оценку. Для этого нужно включить переключатель «Выставлять оценку по результату теста».

Можно добавить комментарий к оценке.

Во вкладке «Приглашения» можно создать группы пользователей и разослать им по e-mail с персонализированной ссылкой на прохождение теста. В таблице результатов будет видно привязку конкретного результата к каждому пользователю. Для каждой группы участников статистика будет отдельной.

Во вкладке «Статистика» можно посмотреть количество прохождения теста, статистику по пользователям, результатам, отдельным вопросам.

Во вкладке «Ручная проверка» хранятся работы, присланные отвечающими для ручной проверки.

Во вкладке «Стилизация» можно выбрать вариант оформления теста: цвет, шрифт.

Публикация

Чтобы опубликовать тест, возвращается в раздел «Дашборд», нажимаем на кнопку «Открыт» и, если нужно, создаем виджет для публикации на сайте или в блоге. Чтобы тест был доступен всем на сайте сервиса дополнительно нажимаем на кнопку «Опубликовать».

По результату прохождения теста пользователь получает сертификат. 

Вот пример образовательного теста, который получился у меня.

Я встроила его на страницу блога. К сожалению, по условиям сервиса, пройти викторину во встроенном виде можно только 50 раз. Поэтому, если лимит будет превышен, смело переходите по ссылке: так пройти тест можно неограниченное количество раз.