Что такое интерактивный рабочий лист? Если в двух словах, это веб-страница, на которой размещается учебный материал и различного типа задания для учащихся.
Это могут быть видео, картинки, аудио, гиперссылки, викторины и игровые упражнения.
Один из сервисов для создания таких рабочих листов называется Formative.
С помощью этого инструмента учитель может создавать учебные материалы с использованием видео, изображений, ссылок и различных викторин (тесты с выбором одного или нескольких правильных ответов, игра «Правда-Ложь» («Да-Нет»), открытые вопросы).
Чтобы самому создавать такие интерактивности, нужно зарегистрироваться на сайте сервиса как учитель.
Заходим на сайт Formative и нажимаем на кнопку «Sign Up — it’s Free». В дальнейшем для входа на сайт нам будет нужна кнопка «Login».
Дальше выбираем создание учительского аккаунта (Teacher).
Для регистрации указываем адрес электронной почты и придумываем пароль. Затем нажимаем на кнопку «Create Free Account».
Для регистрации также можно использовать аккаунты Google и Microsoft.
Соглашаемся с условиями сервиса (Accept).
Дальше нужно указать, работаем ли мы в школе. Я пошла по пути наименьшего сопротивления и выбрала вариант «I do not work in a school» (Я не работаю в школе).
Указываем свои имя и фамилию, нажимаем «Let’s Go!».
На электронную почту придёт письмо со ссылкой для подтверждения аккаунта. Нажимаем на «Confirm Email Account».
Чтобы завершить регистрацию, нажимаем «Continue».
Создаём рабочий лист
После регистрации мы попадаем в личный кабинет. Чтобы создать интерактивный рабочий лист, нажимаем на кнопку «Create a Formative».
Для начала несколько настроек. Вместо слов «Untitle Formative» вписываем название интерактивного листа. Нажав на надпись «Add Formative Tags», добавляем несколько тегов: указываем учебный год, класс, предмет и тип контента, например, «Рабочий лист» (Worksheet).
В разделе «Add Teacher and Student Instructions» добавляем свои заметки (Teacher Notes) или инструкцию для учеников (Student Instructions). Инструкции ученики увидят в самом начале рабочего листа, а заметки преподавателя может видеть только он сам.
Текст инструкций и заметок можно форматировать, к нему можно прикрепить ссылку.
В разделе «Adjust Header Background» можно выбрать цвет обложки рабочего листа (Gallery), загрузить свою картинку для обложки с ПК (Upload) или поискать нужную картинку в библиотеке сервиса (Search Image).
Переходим к добавлению контента. Для этого нажимаем на значок с «плюсом».
В интерактивный лист можно добавить несколько типов заданий: — открытый вопрос (Free Responce); — вопрос с выбором ответа (Multiple Choice); — вопрос с множественным выбором (Multiple Selection); — вопрос с коротким ответом (Short Answer); — игра «Да-Нет» (True or False); — рисование (Drawing).
Также в рабочий лист можно вставить текст (Text), картинку (Image), видео (Video), встроенный объект (Embed), презентацию Google (Slides) и так называемые «Парные отрывки» (Paired Passages).
Как видно, в бесплатном аккаунте не все виды контента доступны. Но если мы впервые регистрируемся в сервисе, то доступны будут все типы контента — такая возможность предоставляется на 45 дней.
Открытый вопрос
Нажимаем «Free Response». В поле «Type your question here» вносим вопрос для учащихся. В следующее поле добавляем правильный ответ, нажав на надпись «Add a Correct Answer». Правильных ответов может быть несколько — так можно предусмотреть все возможные варианты написания у отвечающих на вопрос.
Вверху справа устанавливаем количество баллов, которые начисляются в случае правильного ответа. Внизу добавляем, если нужно, текстовую подсказку.
Среди настроек вопроса — возможность отображать количество слов, используемых для ответа, а также опция превращения вопроса в обязательный. Пока ученик не ответит на него, заполненный рабочий лист не будет отправлен преподавателю.
Вопрос с выбором правильного ответа
Нажимаем «Multiple Choice». Вносим формулировку вопроса и вписываем варианты ответов на него. Чтобы добавить новый вариант, нажимаем на надпись «Add an Answer Choice».
Правильный вариант ответа отмечаем, щелкнув по кружочку слева. Устанавливаем необходимое количество баллов и добавляем, если необходимо, текстовую подсказку.
Вопрос можно сделать обязательным.
Вопрос с несколькими правильными ответами
Нажимаем «Multiple Selection». Вписываем текст вопроса и варианты ответов на него. Чтобы добавить новый вариант, нажимаем на надпись «Add an Option».
Правильные варианты отмечаем, щёлкнув по кружочку слева.
Устанавливаем необходимое количество баллов и добавляем, если необходимо, текстовую подсказку.
Вопрос можно сделать обязательным.
Вопрос с коротким ответом
Нажимаем «Short Answer». В поле «Type your question here» вносим вопрос для учащихся. В следующее поле добавляем правильный ответ, нажав на надпись «Add a Correct Answer». Правильных ответов может быть несколько — так можно предусмотреть все возможные варианты написания у отвечающих на вопрос.
Вверху справа устанавливаем количество баллов, которые начисляются в случае правильного ответа. Внизу добавляем, если нужно, текстовую подсказку.
Вопрос можно сделать обязательным.
Игра «Да-Нет» («Правда-Ложь»)
Нажимаем «True or False». Записываем формулировку вопроса и отмечаем, правда это или ложь (да или нет). К сожалению, ответы нельзя перевести на русский язык.
Назначаем количество баллов за правильный ответ и добавляем подсказку.
Рисование
Нажимаем «Drawing». Указываем формулировку вопроса. Назначаем количество баллов за правильный ответ.
В качестве ответа на вопрос учащимся предлагается нарисовать какой-либо объект. Для рисования доступны несколько инструментов: карандаш, кисть, выбор цвета, выбор формы и фона. Участники могут загружать картинки.
Если нужно, учитель может отредактировать фон, на котором будут рисовать ученики: нарисовать линии, добавить фигуры и изображения. Для редактирования фона нажимаем на кнопку «Edit Background».
Так выглядит поле для редактирования фона. Можно выбрать цвет и толщину линий, написать текст, загрузить картинку или добавить математические формулы. Чтобы сохранить результат, нажимаем «Done».
Добавление объектов в рабочий лист
Чтобы добавить текст в рабочий лист, нажимаем «Text». Добавляем текстовый фрагмент и, если необходимо, немного форматируем его: меняем цвет, размер шрифта, добавляем ссылку. Если нажать на кнопку с «плюсом», то внутрь текста можно добавить GIF, математическую формулу или видео с YouTube.
Чтобы добавить изображение, нажимаем «Image». Изображение можно загрузить с ПК и с Google Диска, найти по поиску в Сети. Можно сделать снимок с веб-камеры или нарисовать картинку. Выбираем подходящий варианит и нажимаем «Add Image».
Чтобы добавить видеоролик, нажимаем на «Video».
В открывшееся окно вставляем ссылку на видео из YouTube. Можно также найти видео по ключевым словам.
Чтобы добавить в рабочий лист встроенный объект, нажимаем «Embed». Объекты добавляются с помощью html-кода: код или ссылка на Googl-документ вставляются в предложенное поле, далее нажимаем «Enter» на клавиатуре.
Внутрь рабочего листа можно встроить два текстовых отрывка для сравнения. Этот блок называется «Paired Passages».
Он оформляется так же, как и обычный текст: добавляем текстовые фрагменты и, если необходимо, немного форматируем их: меняем цвет, размер шрифта, добавляем ссылку. Если нажать на кнопку с «плюсом», то внутрь текста можно добавить GIF, математическую формулу или видео с YouTube.
Ещё можно добавить слайды из презентации Google. Только каждый слайд отобразится в рабочем листе как отдельная картинка. Чтобы добавить слайды, нажимаем «Slides», а дальше — «Pick from Google Drive». Можно, кстати, нарисовать слайд — с помощью знакомого нам набора инструментов (Draw an Image).
Дальше разрешаем сервису доступ к своему Google-аккаунту, выбираем нужную презентацию на Диске, нажимаем «Select», далее отмечаем слайды, которые нужно добавить. Нажимаем «Add Documents».
К рабочему листу можно прикрепить текстовый документ. Лимит на прикрепляемые документы — 20 страниц в месяц.
Чтобы добавить документ, нажимаем на значок «Enhance a Document». Форма загрузки такая же, как и для картинок: выбираем нужный текстовый файл и нажимаем «Add Image». Текст будет отображаться как картинка.
За один раз можно загрузить файл до 5 страниц весом до 5 Mb.
У сервиса есть функция автогенерации тестов с помощью искусственного интеллекта (Auto-Generate), но генерация возможна только на английском, немецком и испанском языках.
Сохранение и распространение
Каждое задание рабочего листа можно редактировать, менять его положение в листе и дублировать: для этого нажимаем на значок с тремя точками в правом углу и выбираем нужную опцию.
В сервисе есть опция автоматического сохранения. Для предварительного просмотра нажимаем «Preview».
Чтобы отправить лист ученикам, нажимаем на кнопку «Assign» и выбираем вариант «Student-Paced».
Теперь нужно создать и класс и добавить в него учеников, которым будет адресовано задание. Для этого нажимаем на «+ add new class».
Записываем название класса, выбираем цвет для оформления и иконку (вместо иконки можно добавить аббревиатуру из двух букв или цифр), указываем номер класса и предмет. Нажимаем «Create».
Можно скопировать код или ссылку для присоединения к классу и отправить ученикам — они перейдут по ссылке или укажут код, самостоятельно зарегистрируются и присоединятся к классу.
Учитель может сам зарегистрировать учащихся, указав их имена и фамилии, никнеймы или адреса электронной почты и придумав пароли. Чтобы добавить ученико в класс, нужно нажать «Add Students».
После создания класса возвращаемся назад, отмечаем нужный класс «галочкой» и нажимаем «Assign».
Но перед этим можно немного настроить задание, нажав «Additional Settings».
Среди бесплатных настроек есть такие опции. Можно показывать каждый элемент рабочего листа на отдельной странице.
Можно установить срок сдачи выполненного задания, отметив время и дату по календарю. После истечения этого срока рабочий лист будет недоступен.
В поле «After Submission» можно разрешить ученикам редактировать свои ответы после отправки.
В разделе «Return Scores» можно установить, как и когда ученики увидят свои результаты: немедленно, после отправки, после окончания срока сдачи теста. Можно вообще запретить показ результатов.
В разделе «Return Correct Answers» выбираем, когда будут показаны правильные ответы. Если ранее мы разрешили редактирование ответов после отправки, то есть три варианта: показать правильные ответы после подтверждения отправки, после окончания срока выполнения задания или вообще не показывать правильные ответы.
Закончив настройки, нажимаем «Assign».
И получаем ссылку на класс или рабочий лист, а также код для встраивания. Доступ к заданию при этом будет открыт только после регистрации и авторизации.
Можно получить ссылку на рабочий лист для просмотра без авторизации. Для этого его надо разместить в публичном доступе. Нажимаем на значок с тремя точками справа вверху и выбираем «Publish to Library».
Проверяем название рабочего листа, класс, учебный предмет, загружаем обложку и нажимаем «Publish».
Чтобы получить ссылку для просмотра, возвращаемся обратно в рабочий кабинет, нажав на стрелку вверху слева. Идём во вкладку «Library» и ищем свой лист среди опубликованных материалов.
В посиковую строку вставляем его название и нажимаем на клавиатуре «Enter». Лист найден. Щёлкаем по его названию.
Чтобы скопировать ссылку для просмотра, нажимаем «Share».
Как работают участники?
Как участники могут начать работу с листом? Они могут перейти по ссылке, отправленном им учителем.
Другой вариант — набрать в адресной строке: https://app.formative.com/join. В поле «Enter Your Join Code» нужно ввести код рабочего листа и нажать на кнопку кнопку «Continue».
После этого откроется форма для регистрации. Ученики зарегистрируются и автоматически попадут в класс, где размещен рабочий лист.
Если учитель самостоятельно зарегистрировал учеников, то им нужно перейти по ссылке, указать свои никнеймы / адреса электронной почты и пароли, выданные преподавателям. И так попасть в класс.
Далее ученики приступают к выполнению заданий. Ответив на все вопросы, отсылают свои ответы на проверку, нажав «Submit». Учитель может следить за ходом работы прямо в режиме онлайн — во вкладке «Responces». Поэтому рабочий лист можно давать не только как домашнее задание, но и как классную работу.
И, кстати, можно не только следить за процессом, но и проверять, что ответили ученики, и давать обратную связь, отправляя сообщения.
Если в листе представлены открытые вопросы для ручной проверки, то в этой же вкладке учитель может проверить все ответы и назначить за каждый заслуженное количество баллов (в пустом квадратике справа вверху).
